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71.4%受访家长觉得学校在引导儿童价值观形成上做得到位

2020-08-06 来源:中国青年报     编辑:襄阳

  少年儿童正处于价值观形成和确立的初期.习近平总书记曾指出,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错.人生的扣子从一开始就要扣好.在你眼里,人生第一粒扣子对于少年儿童意味着什么?学校该如何引导儿童扣好人生第一粒扣子?

  上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com),对2009名受访者进行的一项调查显示,97.6%的受访者认为人生第一粒扣子对少年儿童影响大.69.1%的受访者感到目前学校在重视引导少年儿童价值观形成上做得到位,受访学生家长认可的比例(71.4%)明显高于非家长群体(54.7%).

  60.6%受访者认为人生第一粒扣子是树立理想的初心

  山东全职妈妈林娇娇(化名)的两个儿子都在上小学.在她看来,人生第一粒扣子决定了一个人的底色,它是一个人为人处世的评判准则,是心中的"一杆秤",在迷茫时、遇到诱惑时,第一粒扣子起着决定性作用."就比如儿子买东西店员多找钱了,他们就知道应该还回去.因为他们从小就知道,不能不劳而获、占小便宜".

  天津的刘丽丽(化名)孩子上小学四年级,在她看来,人生第一粒扣子决定着孩子将来会成为怎样的人,"第一粒扣子怎么扣,影响着一个人对社会的认知,决定他未来成长发展的路径."

  人生第一粒扣子对少年儿童来说,意味着什么?60.6%的受访者指出是树立理想的初心,59.6%的受访者认为是决定价值取向的"风向标".其他还有:一个人成长成才的根本(54.8%),明辨是非善恶的能力(53.2%),道德感和良好品德的萌芽(50.8%).

  调查中,97.6%的受访者认为人生第一粒扣子对少年儿童影响大,其中54.3%的人感到非常大.

  中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长、上海社科院青少年研究所研究员杨雄表示,扣好人生第一粒扣子是十分重要的.第一粒扣子是根基,决定人生的第一步能否迈好."扣好了第一粒扣子,人会明辨是非,懂得做人的道理,形成正确的价值观,再由观念指导行为.而扣错了人生第一粒扣子,错误的观念一旦形成,想去纠正和改变,要费很大功夫".

  69.1%受访者感到学校在引导少年儿童价值观形成上做得到位

  35岁的杨萍(化名)生活在重庆,孩子上小学,她介绍,学校在价值观教育上做得不错,"校园里张贴着关于社会主义核心价值观的宣传语,平时每周举行升国旗、唱国歌仪式,都是很好的教育方式.在重要的时间节点,比如国庆节,会召开主题班会,播放一些红色主题的纪录片."杨萍说,前段时间,学校号召孩子们,结合今年抗击疫情的背景,采用板报、手抄报等形式,画出他们心中最可爱的人.

  调查显示,69.1%的受访者感到目前学校在重视引导少年儿童价值观形成上做得到位.交互分析发现,受访学生家长认可的比例(71.4%)明显高于非家长群体(54.7%).

  刘丽丽说,现在学校越来越重视学生的全面发展.但随着年级的增加,学习压力大了,重考试、重文化课的现象就凸显了,忽视了素质教育."比如之前学校让孩子们在暑假参与社区活动,有的孩子就糊弄,学校和老师也没管".

  杨雄也提到,现在学校教育普遍存在的问题,是过分追求分数,将应试教育与素质教育割裂开来."我认为二者是相通的,应该齐头并进,而不是根据需要,阶段性地进行素质教育".他表示,"扣扣子"强调系统性,我们不仅要扣好第一粒扣子,还要连续扣,不能要考试了就把素质教育先放一边."我非常赞同现在提倡的劳动教育,它是很好的生活教育,例如带领学生走进敬老院、做义务劳动等".

  目前学校的价值观教育还存在哪些问题?调查中,79.6%的受访者表示是日常教学活动过于偏重学科成绩,"唯分数论",61.1%的受访者认为是课程体系设计不重视综合素质培养.其他还有:思政课照本宣科、流于形式(59.0%),价值观教育不贴近少年儿童(35.7%).

  64.3%受访者希望学校每学期开展"社会主义核心价值观宣传周"活动

  北京市朝阳区小学生家长鼓杉(化名)希望,学校能多组织一些社会公益实践活动,让孩子们走出课堂,"老师要结合教育目的,有针对性地设计活动形式和环节,只有老师们‘走心’了,才更容易感染孩子们".

  杨雄建议,学校主题日、日常教育活动的设计,要避免形式主义,不能为了宣传而宣传.应结合学生年龄,融合现代元素,利用他们熟悉的故事和人物来设计、丰富课程形式和内容,要符合青少年的审美需求,让教育变得有趣.让孩子们发挥主体作用,主动去体验、挖掘主题内涵.

  中国人民大学五分时时彩国际关系学院世界社会主义研究所副教授郑云天表示,学校要把德育放在更加重要的位置."培养能够担当国家发展大业的栋梁之才是学校责无旁贷的使命".学校应当全面加强校风建设、师德建设,根据少年儿童特点和成长规律,循循善诱,春风化雨,努力做到每一堂课不仅传授知识,而且传播美德,每一次活动不仅健康身心,而且陶冶性情.让学生们都得到倾心关爱和真诚帮助,让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽.

  学校应该怎样引导少年儿童扣好人生第一粒扣子?64.3%的受访者希望每学期开展"社会主义核心价值观宣传周"活动,64.2%的受访者建议学校整合当地博物馆、纪念馆等校外资源进行价值观教育.其他还有:加强教师职业理想和职业道德教育,让教师做好示范者和引领者(59.9%),加强价值观教育课程设计(52.3%),价值观教育侧重示范性、日常性输入,非知识性灌输(42.5%).

  受访者中,86.6%是学生家长.00后占4.1%,90后占32.4%,80后占50.3%,70后占10.6%,60后占2.2%.

  中青报·中青网记者 杜园春 孙山 来源:中国青年报

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